Школьники за работой вышивки - Из опыта ознакомления школьников с народным декоративно

Дополнительная общеобразовательная программа

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации. Высшая школа народных искусств академия Eng Deu. Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты Руководство.

Развитие художественного творчества детей средствами вышивки

Программа разработана для учащихся начальной школы. Цель предлагаемой программы состоит в том, чтобы дать возможность детям проявить себя, творчески раскрыться в области рукоделия. Программа кружка «Художественная вышивка крестом и бисером». Программа подготовлена в рамках проекта «Разработка, апробация и внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения», реализуемого Российской академией образования по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию. Данная программа представляет собой разработанный дополнительный образовательный курс художественно-эстетического направления.

Декоративно-прикладное творчество
Вы точно человек?
Рабочая программа
Декоративно-прикладное искусство в этнокультурном образовании дошкольников

Автореферат - бесплатно , доставка 10 минут , круглосуточно, без выходных и праздников. Емельянова Ольга Владимировна. Развитие творческих способностей учащихся детских художественных школ средствами декоративно-прикладного искусства : художественная вышивка : диссертация

Введение [ Сафонова Н.С., Молотобарова О.С. - Кружки художественной вышивки]
Декоративно-прикладное искусство в этнокультурном образовании дошкольников
Вы точно человек?
Дополнительная общеобразовательная программа Декоративно-прикладное творчество вышивка
FGOS_OOO_5_klass_IZO_ - Школа № 71

Народное декоративно-прикладное искусство является неотъемлемой частью художественной культуры. Произведения прикладного искусства отражают художественные традиции нации, миропонимание, мировосприятие и художественный опыт народа, сохраняют историческую память. Тема методической разработки является актуальной, важной, интересной. Мне удалось собрать необходимый научный и методический материал. Это дало возможность выделить теоретический и практический аспект данной проблемы, что является значимым в творческом плане. Декоративно-прикладное искусство как средство воспитания 5.

Похожие статьи